Zpřístupnění klasické hudby a matematiky

Holden Mui, student MIT, oceňuje detaily v matematice i v hudbě. Dobře napsané orchestrální dílo i dobře navržený matematický problém vyžadují určitý cit a smysl pro udržení zájmu publika.

„Lidé chtějí svěží, nové, nerecyklované přístupy k matematice a hudbě,“ říká Mui. Sám se vidí jako průvodce, který dokáže své nápady pro hudební skladbu nebo matematický problém sdílet s publikem poutavým způsobem. Jeho nápady musí přejít z jeho mysli na papír co nejpřesněji. Detaily záleží.

Mui, který studuje matematiku a hudbu na MIT, věří, že je důležité lidi pozvat do tvůrčího procesu, který umožňuje jakousi konverzaci mezi hudebním dílem a publikem, nebo mezi matematickým problémem a těmi, kdo se ho snaží vyřešit. „Součástí přitažlivosti matematiky je její schopnost odhalovat hluboké pravdy, které mohou být skryty v jednoduchých výrocích,“ argumentuje, „zatímco současná klasická hudba by měla být přístupná co největšímu počtu lidí.“

Muiho první zkušenost s MIT byla v roce 2017 jako studenta střední školy. Navštívil ho jako člen týmu matematické soutěže na akci pořádané studenty MIT a Harvardovy univerzity. Následující rok Mui potkal další studenty na matematických táborech a začal vážně přemýšlet o tom, co bude dál.

„Matematiku jsem si zvolil jako hlavní obor, protože je to moje vášeň od střední školy. Můj zájem rostl díky soutěžím a dále se rozvíjel díky výzkumu,“ říká. „MIT jsem si vybral, protože se může pochlubit jedním z nejnáročnějších a nejúspěšnějších matematických oddělení v zemi.“

Mui také píše matematické úlohy pro Harvard-MIT Math Tournament (HMMT) a hraje s Ribotones, klubem, který vystupuje v místech, jako jsou domovy důchodců nebo veřejné prostory na univerzitním kampusu, a hraje tam zdarma hudbu. Jeden z jeho hlavních hudebních vlivů je francouzský skladatel Maurice Ravel.

Mui studuje hru na klavír u Timothyho McFarlanda, uměleckého spolupracovníka na MIT, prostřednictvím MIT Emerson/Harris Fellowship Programu, a dříve studoval u Kate Nir a Matthew Hagla z Chicagského hudebního institutu. Hře na klavír se věnuje od pěti let a jako jeden ze svých hlavních hudebních vlivů uvádí francouzského skladatele Maurice Ravela.

Jako student hudby na MIT se Mui zapojuje do klavírních vystoupení, komorní hudby, spolupráce na klavíru, MIT Symphony Orchestra jako violista, dirigování a kompozice.

Baví ho neuvěřitelná rozmanitost, kterou nabízí hudební program MIT. „Nabízí vše od elektronické hudby po studium světové hudby,“ poznamenává, „a rozšířil mé chápání a ocenění rozmanitosti hudby.“

Spolupráce při tvorbě

Během své akademické kariéry se Mui ocitl mezi podobně smýšlejícími studenty, jako je bývalý vysokoškolský student Yale University Andrew Wu. Spolu Mui a Wu získali grant Emergent Ventures. V této spolupráci Mui napsal hudbu, kterou Wu hrál. Wu popsal svou zkušenost s jednou z Muiho skladeb, „Poetry“, jako „vyžadující vážné soustředění a opakované přehrávání“, které přináší nuance i po opakovaném poslechu.

Další Muiho skladba, „Landscapes“, byla v říjnu 2024 provedena MIT Symphony Orchestra a nabídla publiku příležitost seznámit se s myšlenkami, které Mui ve své hudbě zkoumá.

Jednou z výzev, které Mui brzy objevil, je, že akademičtí skladatelé někdy tvoří hudbu, které by si publikum jen těžko dokázalo porozumět. „Lidé často říkají, že hudba je univerzální jazyk, ale jedním z nejcennějších poznatků, které jsem získal na MIT, je, že hudba není tak univerzálně prožívanou, jak si někdo může myslet,“ říká. „Existují například značné rozdíly mezi západní hudbou a světovou hudbou.“

To, říká Mui, rozšířilo jeho perspektivu na to, jak přistupovat k hudbě, a povzbudilo ho, aby při skládání více zvažoval své publikum. Hudbu vnímá jako příležitost pozvat lidi k pochopení jeho myšlení.

Tvůrčí nápady, přístupné výsledky

Mui si uvědomuje hodnotu sdílení svých dovedností a nápadů s ostatními a připisuje program MIT International Science and Technology Initiatives (MISTI) možnost mnoha příležitostí k cestování a výuce. „Během IAP [Independent Activities Period] jsem byl na třech cestách MISTI, abych učil matematiku,“ říká.

Mui říká, že je důležité být flexibilní, dynamický a přizpůsobivý při přípravě na naplňující profesní život. Hudba i matematika vyžadují rozvoj takových dovedností, které mu mohou pomoci uspět jako hudebníkovi, skladateli a matematikovi.

„Vytváření matematických problémů je překvapivě podobné psaní hudby,“ tvrdí. „V obou případech musí být práce dostatečně komplexní, aby byla zajímavá, aniž by se stala nepřístupnou.“ Pro Mui je navrhování originálních matematických problémů „jako snaha zapsat originální melodii.“

„Chcete-li psát matematické problémy, musíte předtím vidět mnoho matematických problémů. Chcete-li psát hudbu, musíte znát literaturu – Bacha, Beethovena, Ravela, Ligetiho – co nejrozmanitější skupinu osobností.“

Budoucnost v notách a číslech

Mui poukazuje na profesionální a osobní přednosti prozkoumávání různých oborů. „Umožňuje mi to budovat rozmanitější síť lidí s jedinečnými perspektivami,“ říká. „Profesionálně je neocenitelné mít k dispozici škálu zkušeností a názorů; čím širší mé znalosti a síť, tím více poznatků mohu získat k dosažení úspěchu.“

Po ukončení studia plánuje Mui pokračovat v doktorském studiu matematiky po dokončení stáže v kryptografii. „Spojení, která jsem na MIT navázal a budu nadále navazovat, jsou cenná, protože budou užitečná bez ohledu na to, jakou kariéru si vyberu,“ říká. Chce pokračovat ve výzkumu matematiky, kterou považuje za náročnou a obohacující. Stejně jako u své hudby chce najít rovnováhu mezi emocemi a inovací.

„Myslím, že je důležité nedávat všechna vejce do jednoho košíku,“ říká. „Jedna významná osobnost, která mi připadá na mysl, je Isaac Newton, který rozdělil svůj čas mezi tři oblasti: fyziku, alchymii a teologii.“ Muiho další cesta bude nevyhnutelně zahrnovat hudbu a matematiku. Ať už vytváří skladby, nebo navrhuje matematické problémy, Mui se snaží pozvat ostatní do světa, kde se noty a čísla sbíhají, aby vytvářely smysl, inspirovaly spojení a transformovaly chápání.